苏教版小学科学三年级上册5.16---人的呼吸(ppt课件).ppt

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人的呼吸苏教版上 三年级上新知导入请同学们用手捏一下鼻子,说一说有什么感受?憋得难受,不呼吸不行了!活动:将食指放在鼻前,深呼吸。将两手放在胸下方,深呼吸。 请同学们,谈一谈有怎样的感觉?把食指放在鼻前,会感觉到一股热气喷出来;我们把手放在胸下方,会发现胸部有起伏。鼻咽喉气管支气管肺认识呼吸器官并了解它们的作用呼吸道 呼吸器官包括哪些? 呼吸道和肺。呼吸道包括哪些器官?鼻腔、咽、喉气管和支气管。那么,它们有怎样的作用呢? 鼻腔里有纤毛和黏液,对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用。 咽与鼻腔、口腔、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和清洁作用。 气管和支气管链接着喉与肺,有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。 肺在胸腔内,分左肺和右肺,是氧气和二氧化碳进行交换的场所。 比较我们吸进的空气和呼出的气体有什么不同。播放视频测量吸入与呼出气体的不同。 实验器材:空气、澄清石灰水、 塑料袋、呼出气体。 实验方法:(1)收集空气,将空气倒入澄清的石灰水中,摇晃一下,观察是否变化。 (2)收集呼出的气体,将呼出的气体倒入澄清的石灰水中,摇晃一下,观察是否变化。记 录:空气 人体呼出的气体澄清的石

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