第十章:现代教育制度与管理现代教育制度与管理 第一节:现代教育制度一、教育制度的含义二、现代教育制度的分类三、现代教育制度的演变四、现代学校教育制度 第二节:现代教育管理一、教育管理的意义二、教育管理实践的产生和发展三、教育管理理论的产生和发展四、教育管理的内容本章的教学要求 通过教学,掌握现代教育制度、现代学校管理等基本概念,了解现代学校制度、现代学校管理的基本范畴,将理论和实际联系起来,理解当前教育制度改革、学校教育管理变革中的问题。 本章的重点 1、我国现代学校教育制度的演变历程 2、教育管理的发展及内容第一节:现代教育制度一、教育制度的含义 中国大百科全书教育、中国大百科全书社会学、教育大词典对教育制度的含义各不相同。但三者共同之处是把教育制度等同于“一个国家各种教育机构的体系”,这种解释只看了制度的机构层面,却忽视了制度的规则层面。 制度:制度的本质就是“游戏”规则,是一定领域中的人们共同活动时必须遵守的行为准则,具有较强的约束性和鼓励性。 教育制度:教育制度的本质也是规则,是参与教学活动的个人和组织所形成和遵守的行为规则。教育制度的优点(一)为教育活动的顺利进行提供了稳定的