九年级历史与社会全册-1.2.4-成长的骄傲两弹一星ppt课件-人教版.ppt

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“两弹一星”精神永驻成长的骄傲成长的骄傲共和国的风雨历程“两弹一星”的几种说法1、原子弹 氢弹 人造卫星3、核弹(原子弹 氢弹) 导弹 人造卫星2、原子弹 导弹 人造卫星“两弹一星”研究的背景v 美国封锁v 苏联背信弃义v 中国政治、经济面临着困难v 研究工作者在艰苦的环境中工作“两弹一星”的研制成功表明: 中华民族是一个伟大的民族,中国人民完全有能力攀登科学技术的高峰。中国“两弹一星”发展大事记1.1964.6 中近程地对地导弹飞行试验成功2.1964.10.16第一颗原子弹试爆成功3.1966.10装有核弹头的地对地中程导弹空爆成功4.1967.6第一颗氢弹空爆试验成功5.1970.4.24成功发射了第一颗人造卫星东方红一号原子弹爆炸成功的意义 打破了帝国主义的核垄断,增强了保卫世界和平的力量,减少了核战争的危险。 增强了我国的国防威力,提高了我国的国际地位,炎黄子孙扬眉吐气。我国对待核武器的态度1、反对任何形式的核武器扩散2、发展的目的是防御,绝对不首先使用。 为研制原子弹作出杰出贡献的我国科学家有哪些?v 钱学森v 中国航天之父v 导弹之父两弹元勋 邓稼先 为研制原子弹作出杰出

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