解决行程问题的策略苏教版四年级数学下册镇江市谏壁中心小学本节课我们主要来学习解决形成问题的策略，同学们要掌握用列表和线段图法解决形成问题的步骤，能够用自己喜欢的方法解决相关的实际问题。每分要走70米，4分才能到学堂 你知道我家到学校有多远吗？学校小明家小芳家小明和小芳同时从家里出发走向学校（如图）经过4分两人在校门口相遇。他们两家相距多少米？我每分钟走60米我每分钟走70米列表整理小明从家到学校小芳从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小明家小芳家70米 70米 70米 70米60米60米60米60米画线段图整理？米学校小明家小芳家70米 70米 70米 70米60米60米60米60米？米小明从家到学校每分走70米每分走60米走了4分走了4分小芳从家到学校想一想：要求“他们两家相距多少米？”可以先算什么？学校小明 小芳小明4分钟走的路程 小芳4分钟走的路程两家相距多少米每分钟走70米 每分钟走60米4分钟相遇70 6070+6070+60两人每分钟共走（70+60）米小明小芳 中午放学了，小明和小芳同时从学校出发。小明向东去新华书店，每分走60米，小芳向西去文具店，每分走5
