增强班级凝聚力之团建主题班会(学生主导式)课件.pptx

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团建班会主持人:学生 时间:2020年9月20五班展示班级学生近期照片目 录壹贰叁班委工作汇报团建游戏班主任小结肆班主任讲话Whats the meaning of team?T for together (一起)E for everyone(每个人)A for achieve (完成)M for more (更多)班委工作汇报壹团建游戏贰游戏方法:全班分为6组(每组7人)。由本组的第一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 中间做错了的需整组重新开始。游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。工作人员会予以计时,用时最少组获胜!奖惩:用时最多的2组罚做俯卧撑或下蹲五个(可代做)!获胜的2组得到将丰厚奖品!大小西瓜以小组为单位,先由二人背对背,肘部相钩,坐在地上,主持人发令后迅速地站立起来。接着三人、四人、五人、六人、七人。方法同前,看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优

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