1212.11.函数第二课时函数第二课时教学目标1.初步掌握列表法和解析法表示函数的方法，会根据需要选择函数的表示方法；2.会求简单函数的自变量的取值范围；3.会根据给定函数的自变量的值求出函数值预学检测1、本节课主要学习那些内容？2、你认为本节课的重点内容是什么？3、你对哪些内容有疑问？合作探究小明、小丽、小亮乘汽车去旅游.200km100km如图，汽车在公路上匀速行驶，用t表示汽车行驶的时间，s表示汽车行驶的路程，怎样表示s与t的关系？7:00 8:00 9:00方法一：可以列表格表示方法二：可以列式表示因为汽车的行驶速度为100km/h，所以S=100t.函数关系的表示方法:1.列表法:通过列出自变量的值与对应函数值的表格来表示函数关系的方法，例如方法一中的表格.2.解析法:用数学式子表示函数关系的方法.其中的等式叫做表达式.例如方法二中关于距离和时间关系的解析式.注：在用表达式表示函数时，要考虑自变量的取值必须使函数表达式有意义.例1:求下列函数中自变量的取值范围：(1)y=2x+4(2)y=-2x2(3) (4)解：(1)x为全体实数(2)x为全体实数(3)x2(4)x-3例
