第1讲 定义新计算四年级奥数班【知识点拨】基本概念：定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。基本思路：严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。关键问题：正确理解定义的运算符号的意义。注意事项：新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序。 每个新定义的运算符号只能在本题中使用。【典型例题】【典型例题】4例1：若 A * B 表示 ( A + 3B ) ( A + B )，求 5 * 7 的值。5 * 7 A * B =( A + 3B ) ( A + B )=( 5 + 3 7 ) ( 5 + 7 ) 5 7 5 37 5 7 =( 5 + 21 ) ( 5 + 7 )= 26 12= 312【典型例题】5例2：定义新运算为 a b（a1） b，求6 （3 4）的值。3 4 =( 3 + 1) 4=4 4=16 （3 4）=6 1=( 6 + 1) 1=7 1=7【典型例题】66 8 =6 + 8 - 1=14 - 1=13=35- 2=15 - 2=13=13 13=1313 - 1=25【典型例题
