(中学数学组) 2019年2月19日 今天自我挑战的目标是: 今天我至少大胆展示一次 因为我相信: 我体验我快乐; 我参与我成长; 我展示我自信。 拿出导学案、课本、双色笔,打开草稿本,典题本、练习本 还有你的激情、动力!一、课前预习目标:提前一天对上课内容进行预习,明确重难点内容及自己的疑惑点,独立自主完成导学案。要求: 先快速阅读课本一遍,大概知道课本内容; 再次阅读课本,明确本节课的学习重点及用红笔圈出重难点知识,用黑笔标注自己的疑惑; 做导学案之前先圈划学习目标,再一次明确本节课学习的内容;其次认真阅读老师学法指导或者知识链接等内容; 在指定的时间内,完成导学案的内容。 做导学案要严格注意解题规范。一是要静下心来,动起脑来,认真分析,解决每一个问题;二是一定确保书写认真,步骤规范。课前预习评分标准1. 及时完成所有作业,正确率百分百,书写认真,作业评价得A+等级的奖励3分;2. 能完成作业,质量较高,错误率较少,书写认真,作业评价得A等级或A- 等级的奖励2分;3. 基本完成作业,但质量一般,作业评价得B等级的奖励1分;4. 作业空白较多或大面积空白,错误率较高,或不写作业、不