三年级下册教材解读与分析研读教材聚焦英语核心素养By: Su Peiyu01020304教师的困惑学了一学期英语孩子们啥都不认识！小学英语入门教学好难？大班教学难以收到好的教学效果？小学英语比初中英语难教多了！21、 教材内容概述 2、教材教学重点3、教材教学分析 4、教材教学建议 Contents3三下zooSeasons and weather1、三下教材内容概述 ActivitiesFoodAlphabetPositionclothesPossessionsPlayground42、三下教材教学重点1、重温英语课程标准 2、语言技能培养要求教学建议5听做：1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、 画图、做动作、做手工等；4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事 并做出反应。英语课程语言技能一级目标1)、重温英语课程标准 6 说唱： 1能根据录音模仿说话。 2能相互致以简单的问候。 3能相互交流简单的个人信息，如姓名、年龄等。 4能表达简单的情感和感觉，如喜欢和不喜欢。 5能根据表演猜测意思、说
