第4章 信息管理的全过程 n思考: 1.谈谈CIO应该具备怎样的素质。中国的CIO的前途怎样? 2.信息管理的物理过程应包括哪些活动？谢谢你的关注 2019-10-30 1关于课程的学习开课强调：认真 思考 参与 交流授课内容学习： 系统思考整体观点，注重联系，理清思路，缕出线条 课程的全局：概念、原理、方法、过程、应用 内容间联系：各种概念间、不同应用领域间等 可勾画出知识结构图/表 重点归纳读书、提炼 重点内容的讲授、讨论不惜浓墨重彩；提问、作业 分析、整理、判断、精化 精髓 综合提升概括、飞跃 温故而知新；学习的目的在于提高（积累、表达、能力）；注重学习内容和过程的收获 谢谢你的关注 2019-10-30 2进一步考虑n 思有心、思考n 勤勤劳、努力n 记记忆、记性n 志理想、抱负 例：韩国总统李明博从穷孩子到韩国现代公司执行总裁、再到总统，非凡的成长经历的背后是非凡的付出。 “我的12年等于24年”。谢谢你的关注 2019-10-30 3第4章 信息管理的全过程 信息管理的实质在于管理过程。但信息管理过程并没有统一、固定的模式。我们按大致的时间过程进行讨论。 基本环节有四个,形
