内科实习医生入科教育福建医科大学附属第二医院 潘敬新一、教学大纲的要求（一）通过毕业学习，巩固提高所学的内科学基本理论（一）通过毕业学习，巩固提高所学的内科学基本理论和基本知识，使学生进一步理论联系实际，培养临床分和基本知识，使学生进一步理论联系实际，培养临床分析及思维方法，培养独立工作能力。析及思维方法，培养独立工作能力。（二）通过临床实践，要求学生熟练掌握询问病史，体（二）通过临床实践，要求学生熟练掌握询问病史，体格检查，正确书写病历及各类医疗文件。格检查，正确书写病历及各类医疗文件。（三）掌握内科常见病的诊断、鉴别诊断、实验室检查（三）掌握内科常见病的诊断、鉴别诊断、实验室检查的临床意义与判别和治疗方案，熟悉内科门诊常见病诊的临床意义与判别和治疗方案，熟悉内科门诊常见病诊疗、急症处理，熟悉常用药物的适应症、禁忌症、剂量疗、急症处理，熟悉常用药物的适应症、禁忌症、剂量及用。（四）掌握内科常用诊疗技术操作。及用。（四）掌握内科常用诊疗技术操作。二、实习的目的医学生 实习 临床医生全方式临床实践知识智能 实习阶段的学习是塑造了一个临床医生的基本雏型，影响整个医学生涯。一个临床医生的道德
