中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第三课 能动自觉与人生行动 知难而进，人生依然阳光灿烂遇到坎坷不沮丧的人是没有的，只是有的人会由此永远不能振作精神，而有的人在暂时的沮丧之后，马上重整旗鼓，拿出更大的力量去解决困难。人生就是这样，它是一个不断奋斗，不断茫然，不断收获，又不断感到失落与不满的过程。有一句名言：“时间顺流而下，生活逆水行舟”。 教师心语2人生感悟 是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使人类战无不胜。 -H.W.比彻，美国著名作家 明智的人绝不坐下来为失败而哀叹，他们一定乐观地寻找办法来加以拯救。 莎士比亚3活动说明【主题】知难而进，人生依然阳光灿烂【目的】 （1）通过活动，进一步理解自觉能动性的基本观点，理解自强不息 与成功人生的关系。 （2）通过真实、生动的案例，帮助学生正确认识自己，客观分析自的 优势和劣势，正确把握自我与客观实际的关系，扬长避短，提高 自信和自强的意识。 （3）用活动体验、心灵体验的方式，实现教学的认知目标、能力目标 和情感态度目标。【课时安排】（2学时）4活动说明【课前准备】 1、课前让学生自己寻找生活中自强不息的典型事例并加以分析2、收集相关视频、音
