四年级上册数学ppt课件-六-可能性-苏教版.ppt

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第6单元 可能性第一节 可能性专家指导课:情景导入谁能中奖呢?三只小动物都有可能中奖。探索新知1每次任意摸出1个,会摸出( )球。可能红球绿球探索新知13、记录每次摸出球的颜色。2、摸10次。小组合作:1、每人依次从口袋中任意摸一个球,摸后放回。红球绿球( )次( )次记录摸到球的次数探索新知1第一袋一定思考:可能摸出哪个球?摸出来的一定是红色吗?为什么?探索新知1第二袋不可能。因为口袋里面没有红球。思考:如果口袋里只放了两个黄球,可能摸出红球吗?为什么?探索新知2每张牌都( )被摸到,摸之前并不能( ),被摸到的机会是( )的。摸出红桃的可能性( )。任意摸出一张牌可能确定相等一定探索新知2能摸出( )种花色。猜一猜,摸出( )的可能性大。任意摸出一张牌2红桃探索新知2小组合作要求:1 、把4 张牌反放在桌上,从中任意摸出一张,摸后放回,再打乱后继续摸。2 、一共摸40 次。3 、将每次摸到牌的花色记录在下表中。红桃 共( )次黑桃 共( )次探索新知2红桃 黑桃次 次次 次次 次次 次次 次次 次摸到( )的可能性( )。 提示:记录各小组的数据,对比观察分析,得出摸到红球的可能性

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