四年级上册数学ppt课件-第8单元第4课时-认识垂直-苏教版.ppt

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认识垂线八 垂线与平行线这两张图片有什么共同点?课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.认识垂直2.点到直线的距离1 课堂探究点2 课时流程6根据上图可以画出下面三组相交的直线。探究点 认识垂直6比较这三组相交的直线,你有什么发现?每组两条直线相交成4个角。右边两组直线相交的4个角都是直角。每组两条直线都相交于一点。6两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫作垂足。你能说出一些互相垂直的例子吗?三角尺上有两条边互相垂直。墙面上的横线和竖线互相垂直。画框的长边和短边互相垂直。7从点P 向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段。量一量所有画出的线段的长度,你有什么发现?P和这条直线垂直的线段最短。从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作这点到直线的距离。上图中,点P 到已知直线的距离是多少厘米?探究点 点到直线的距离1.下面哪几组的两条直线互相垂直?小试牛刀(教材P90 练一练)2.先找出点A 到已知直线的垂直线段,再量出它到已知直线的距离。2cm 3.3cm 3.1cm你知道为什么这样测量跳远成绩吗?你在生活中还能找到这样的例子

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