让数据说话 Excel数据处理 说课人：王 宇 济南第六职业中专 “创新杯”计算机应用基础教学设计说课大赛 说课提纲教学过程2教材内容1教学策略3教学反思4教材内容Excel电子表格处理软件的应用表格中的数据处理排序、筛选、分类汇总的方法及应用第二课时 第五章 任务三学情分析 学情分析 基础相对偏低 思维活跃 敢于实践 善于接受新鲜事物 现状 需求 终身学习自学能力 团队合作职业素养 教学目标知识目标 能力目标 德育目标 了解数据处理的重要性； 掌握数据排序的方法； 熟悉数据筛选的方法； 会用数据分类汇总的功能 培养分析数据，处理实际问题的能力； 培养查阅资料，自主学习的能力 培养相互协作解决问题的团队意识； 破除迷信，崇尚科学的精神 教学要点重点难点关键点 排序、筛选、分类汇总的操作方法 自定义筛选中“与”和“或”的含义及设置 选择适宜的方法处理数据，解决问题 说课提纲教学过程2教材内容1教学策略3教学反思4时间分配4分钟 课堂检测 情境迁移 3分钟 反思归纳 35分钟 分析问题 解决问题 3分钟 提出问题 2018/11/9 #课前准备教学资源多媒体机房、课件、导学案、任务数据表2
