图文混排海报设计江西省赣县职业技术学校 康忠芸教材分析 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思教材分析学情分析教学准备教学过程教学反思学情分析教法学法赣县职业技术学校图文混排4.5图文表混合排版高等教育出版社 高等教育出版社 计算机应用基础 计算机应用基础 4.1Word入门4.2格式化文档任务驱动“ 做中学、做中教”第 第 4 4 章 章 文字处理软件应用 文字处理软件应用 4.3设置页面与输出打印4.4制作w or d表格说课的内容： 说课的内容：4.5 4.5中第三、 中第三、四学时 四学时教 材 分 析知识与技能 知识与技能过程与方法 过程与方法 情感目标 情感目标学生能够 学生能够 ， ，掌握 掌握 ； ；能运用 能运用word word相关知识， 相关知识，创造性地编排出新颖 创造性地编排出新颖别致的海报；在合作 别致的海报；在合作过程中，探求用 过程中，探求用word word解决实际问题的过程。 解决实际问题的过程。通过创作作品培养学 通过创作作品培养学生的创新意识和合作 生的创新意识和合作精神；通过对学生优 精神；通过对学生优秀作品的展示，激发 秀作品的展示，激发学生
