新课程背景下小学英语小学英语课堂评价课件.ppt

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资源描述

重庆市渝中区人和街小学 田伶俐英语课程标准一级目标描述 对英语有好奇心,喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做动作、做游戏、做事情(如涂颜色、连线)。 能做简单的角色表演。 能唱简单的英文歌曲,说简单的英语歌谣。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息,表达简单的感觉和情感。 能书写字母和单词。 对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 英语课程标准二级目标描述 对英语学习有持续的兴趣和爱好。 能用简单的英语互致问候,交换有关个人、家庭和朋友的简单信息,并能就日常生活话题作简短叙述。 能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事, 能在教师的帮助下表演小故事或小话剧,演唱简单的英语歌曲和歌谣。 能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的描述。 在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。 乐于了解异国文化、习俗。 新课程背景下小学英语课堂教学活动评价探索 一、英语课程标准对评价的要求 二、实践中课堂评价的原则 三、实践中课堂评价的方法一、英语课程标准对评价的要求 1 、评价描述: 2 、评价的意义3 、评价建议: 二、实践中课堂评价的原则 1 、激励性原则 2 、有效性原

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