新编大学语文老子五章课件.pptx

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第八讲:老子五章一、教学要求 1. 了解老子的生平和哲学观 2. 把握道德经的思想内涵和艺术手法二、学习要点 1. 老子的思想主张 2. 老子五章的思想内涵 3. 学习老子的语言、行文、修辞手法等 方面的艺术特色三、作者生平 老子: (约公元前600公元前500), 春秋时思想家,道家创始人。一说即老聃,姓李名耳,字伯阳,楚国苦县(今河南鹿邑东)厉乡曲仁里人,做过周朝“守藏室之史” (管理藏书的史官) ,孔子曾向他问礼,后退隐,著老子。请看老子介绍19请看老子介绍四、作者作品 道德真经即道德经,或称老子老子五千文。 原为先秦诸子中道家的代表作,后为道教奉为主要经典。唐代尊为道德真经。 五、创作背景春秋战国时期,王权下放,陪臣执命,政治和社会关系均发生了急剧的变化,而当现实社会中的氏族制束缚着历史的发展,“天命观”和“天道观”同样也束缚着思想的发展,老子形而上学的“道”的提出是对自然史的认识上寻找否决“天命观”“天道观”的理论根据,因而具有中国古代哲学史上的革命性和合理性。六、课文讲解 道可道第一章原文 道可道(第一章) 道可道,非常道;名可名,非常名,无名,天地之始;有名,万物之母。故

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