第六部分 普通话朗读训练【知识目标】掌握普通话朗读中停顿、重音、语调等的基本技巧，理解朗读的基本要求。【能力目标】能灵活运用朗读的基本技巧，用普通话朗读诗歌、散文、记叙文等不同文体的作品，提高朗读素养。1第一单元朗读的基本技巧朗读是一种言语创作活动，不是简单地念字出声。朗读时为了使声音清晰洪亮，增强语音的感染力，更恰当地传情达意，需要正确地使用一些技巧和方法。“ 停顿、重音、语调” 是朗读的三种基本技巧。一、停顿（用“ ” 表停顿，具体时间的长短则通过数量变化表示）停顿指语句或词语之间声音上的间歇，通俗地讲是指朗读过程中声音的断和连。2（一）生理停顿 生理停顿即朗读者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意生理停顿不要妨碍语意表达，不要割裂语法结构。（二）语法停顿 语法停顿是反映语言内部结构层次关系的停顿。语言中的大大小小的单位词、短语、句子、句群之间存在着各式各样的结构关系。语法停顿就是为了适应表达语言内部结构关系的需要而作出的语音处理。这是最基本的停顿。3句子内部的停顿句子内部的停顿一般时间都比较短。往往发生在主语和谓语，动语和宾语，定语、状语和中心语之间。（）
