曹刿论战第二课时公开课课件.ppt

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曹刿论战左传 教学目标1.积累有关文言知识。2.分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。3.理解鲁军以弱胜强的原因,学习古人克敌制胜的智慧。积累万花筒让你展才能牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 古义: 今义:忠之属也。可以一战。 古义: 今义:肉食者谋之,又何间焉? 古义: 今义:小大之狱,虽不能察,必以情。 古义: 今义: 祭祀用的猪、牛、羊等祭品为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益可以凭借 表示可能,许可参与隔开,不连接诉讼案件 监牢古今异义 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之故 既克,公问其故 民弗从也从 战则请从 既克,公问其故其 吾视其辙乱 其乡人曰(所以)(缘故,原因)(听从)(跟随)(这样,如此)(他们的,指齐军的)(他的,指曹刿的)一词多义之肉食者谋之忠之属也公将鼓之以何以战必以情必以分人代词,指这件事。助词,的。助词,无实意。凭借按照把本文的成语:1.一鼓作气:第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。(一鼓作气,再而衰,三而竭。曹刿论战)2.彼竭我盈:他们的士气已丧尽,我们的士气正旺盛。(曹刿论战) 3.辙乱旗靡:车迹错乱,军旗倒下。形容军队

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