数数蛋宝宝小班 数学l 教师带领幼儿做动作，巩固4以内的点数。变成小兔跳一下，变成老虎走两步，变成小鸟飞三下，大象鼻子甩四下，变成小鸡回座位。备课页l 出示情景图片“蛋托与鸡蛋”，引导幼儿手口一致地点数5以内物体的数量。1.出示情景图片，学习点数15。这是用来装鸡蛋的蛋托，大家一起数数上面有几个洞？我们一起把鸡蛋一个一个地放进洞洞里，一边放一边数哦。2.引导幼儿按蛋托中鸡蛋的数量与对应的数字相匹配。蛋托里分别有几个鸡蛋？小朋友们帮忙把它们和正确的数字放在一起。备课页 单击出现鸡蛋放入蛋托的交互，共五次操作。 单击出现数字卡片匹配鸡蛋的交互，共五次操作。l 出示图片“借蛋还蛋”，引导幼儿理解5以内数的形成。1.展示借蛋过程，引导幼儿感知14加上1分别是多少。鸡妈妈的蛋托里有1个鸡蛋，它想多装一些，于是它向黑鸡奶奶借了1个鸡蛋，现在鸡妈妈有几个鸡蛋？（2个）鸡妈妈又向黑鸡爷爷借了1个鸡蛋，现在鸡妈妈有几个鸡蛋？（3个）小结：1加上1是2，2加上1是3。备课页 任意点击出现借蛋交互 任意点击出现借蛋交互鸡妈妈带着3个鸡蛋又碰到了白鸡奶奶，它向白鸡奶奶又借了1个鸡蛋，现在鸡妈妈的蛋托里有几个鸡
