一 上好一堂课的主观感受二 一堂好课的主要指标三 怎样评课1 谢谢观赏 2019-8-27一 上好一堂课的主观感受课前，备课充分，十足自信.课中，在享受教与学的乐趣.课后，十分自豪.2 谢谢观赏 2019-8-27二 一堂好课的评价方法方法一新 理念新、思路新、手段新趣 引发兴趣、保持兴趣、提高兴趣活 教法灵活、教材用活、学生学活实 内容充实、训练扎实、目标落实美 风格美、氛围美、感受美3 谢谢观赏 2019-8-27方法二一是有意义的课，即扎实的课。二是有效率的课，即充实的课。四是有生成性的课，即丰实的课。三是常态下的课，即平实的课。五是有待完善的课，即真实的课。4 谢谢观赏 2019-8-27方法三1 要为学生创设安全、和谐的学习氛围；2 要激发学生的学习动机和兴趣，保护学生 的自尊和自信；3 要鼓励学生自主探究、亲身体验、合作学习；4 要广泛利用并开发教学资源；5 在明确的目标下,设计多样的,有效的活动，在活动中及时的对学生进行反馈；5 谢谢观赏 2019-8-27方法四1 一堂好课的主要指标（从基本要素的指标来看）1）真实的学习过程 2）科学的学习方式 3）高超的教学艺术 2
