计算机组成原理 说课尊敬的评委、领导、老师们：大家好！ 我是来，已有5年教龄课程教学大纲1教材2 学情 3教学方法 教学手段4教学内容5说课内容教学大纲-课程定位 “计算机组成原理”是计算机科学与技术专业一门专业基础课程，在人才培养目标的定位上起到举足轻重的作用。 从课程的地位来说，它是“计算机操作系统”、“微机与接口”，“计算机系统结构”，“嵌入式系统“等课程的先导课程，在整个专业教学中，起着承上启下、软硬件兼容的作用。 教学理念v教学理念 培养学生对计算机系统进行分析、使用、设计、开发的能力。v通过计算机组成原理课程的学习，培养学生的探索型、研究型思维；通过实践性教学环节培养学生求真务实的科学素养和分析问题、解决问题的能力。 教学目标v掌握计算机硬件各子系统的组成原理及实现技术v以指令的执行为主线v建立计算机系统的整体概念 教材v计算机组成原理第四版 白中英 科学出版社 2008 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 国家级精品课程主干教材 立体化教材v计算机组成原理 解题指南白中英学情v本课程教学对象为计算机科学与技术专业大二学生 先把学生吸引进课堂,再让学生在课堂中有事可想,最
