心理学研究方法谭旭运曲阜师范大学教育科学学院研究生E-mail ：多变量（多因素）因果关系研究设计与统计分析多自变量（多因素）因果关系的统计检验方法表1 两个以上变量的相关关系的统计检验方法数据模式 统计检验方法连续 连续连续积差相关矩阵，多元回归类型 类型连续 F检验（多向方差分析）类型 类型类型 2 检验多因素实验设计o 多因素实验设计: 研究中有两个以上自变量的实验设计称为多因素实验设计。u ABC三因素设计u 223设计例：1.研究大学生对红绿黄三种灯光的反应时是否与灯光强度有关，并考察性别差异。【自变量是类型变量与连续变量；因变量为连续变量】 2.不同教学方法对学生学习不同教学内容的迁移效果的研究【自变量与因变量同为类型变量】类型IV与连续DV的多因素实验设计o 基本类型：u 多因素完全随机设计；u 多因素随机区组设计；u 多因素被试内设计；u 多因素混合设计o 优势： 既可以探讨多个因素对因变量的影响作用，也可以对多个自变量之间的交互作用进行估计。类型IV与连续DV的多因素实验设计o 基本步骤：（1）确定各自变量水平，得出实验处理；（2）根据具体情况确定各实验处理中被试的人
