心理差异与因材施教第一节 概述v一、什么是心理差异v心理差异是指人在认知、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理特征方面的差异v包括个体心理差异 和 群体心理差异个体心理差异v也叫个别差异，是指个体在稳定的心理特征方面的差异。v它是在先天素质的基础上，通过后天教育、实践所形成的一贯的、持续的、不同于他人的个体心理特点。生理因素家庭因素：家庭结构 家长教育方式与态度 家庭氛围学校因素：教师 学校环境与氛围心理差异成因二、心理差异在学校情境中的表现v（一）学习心理差异v（二）学习的性别差异v（三）优秀生与后进生的差异（一）学习心理差异v 学习风格差异v 学习策略差异v 学习兴趣差异（二）学习的性别差异v 1 智力的性别差异v 2 学习动机发展的性别差异v 3 学习归因的性别差异（三）优秀生与后进生的差异v1 认知上v智力差异v元认知差异v知识量与知识结构差异v认知加工差异v2人格差异v气质差异v动机差异v自我意识差异三 针对差异实行因材施教v（一）因材施教含义v教师在教育教学活动中应从学生的实际情况出发，根据学生的不同特点和个性差异，采用不同的方法进行有差别教学，
