第一单元 参与性技术 学会运用咨询的参与性技术，澄清问题和启发、引导来访者自我探索。 第三节 个体心理咨询方案的实施倾听封闭性询问/ 开放性询问 鼓励/ 重复技术内容反应情感反应具体化参与性概述非言语行为的理解和把握参与技巧(attending skills)A：你觉得昨天的足球怎样？B：我玩得太开心了！只是那儿有点冷。A：8号的点球真他妈的好臭！A队运气太好了。B：后来是大李把我捎回家的，路上还吃了块雪糕。A：你看过这么臭的点球吗？B：雪糕？A：不，点球？.A：嗨！你好吗？B：头痛死了！A：很好，再见！ 会谈中的假互动：（一）倾听咨询师通过自己的语言和非语言行为向求助者传达一个信息：我正在很有兴趣地听着你的叙述，我理解、接纳。是一个积极参与的过程具有助人效果；建立良好咨询关系； 明了情况；鼓励求助者更加开放自己，提供来访者自我成长的机会；良好示范；1、倾听意义包括： 咨询师通过身体传达的专注 内心的专注(Egen 提出五要素) 听心脑耳眼Hearing/ listening2、如何听？用耳朵-听说话语调用头脑心-领会潜在信息用眼睛-注意手势，身体姿势等行为表现要听懂求助者通过言语、
