1.忆读书冰心世纪老人冰心教学目标：1、学会本课的9个生字，能通过预习自己掌握这些字的读音，能正确书写。2、积累词语。3、积累文中出现的书籍的相关文学常识。4、运用联系上下文理解词语的方法了解文章的内容，感受读书带给作者的快乐，唤起学生读书的愿望。能有感情的朗读课文。第一课时作家简介 冰心，现代著名女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。 主要作品：两个家庭、诗集繁星和春水、小橘灯、寄小读者、笑等。 女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”，以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔，构成了冰心散文的独特风格，人称“冰心体”。 爱的哲学：自然爱 母爱 儿童爱背景资料 本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。一、语文知识竞赛第一轮：必答题认读词语宴会 催促 凯旋 宗教气愤 地煞 崇拜 亲戚啼哭 衰老 消遣 烦琐笸箩 着力 酷爱 堆砌cuzngchngsuzhu q pluoqinkynfntshuishqiki根据词义说出相应的词语1.知道得不全面，理解得不透彻。2.头发直竖，把
