打折销售 说课稿一 教材分析l 1 、教材的地位和作用l 打折销售是北师大版义务教育数学教材七年级上册第五章“一元一次方程”第五节的内容。“一元一次方程”是七年级数学中的重点内容,著名的荷兰数学教育家弗赖登塔尔说过:与其说学习数学,倒不如说学习“数学化”,方程就是将众多实际问题“数学化”的一个重要模型。“打折销售”是列一元一次方程解决实际问题的一种题型,在市场经济社会中,它紧密联系社会实际,与人们的日常生活息息相关。l2 、学情分析l 从心理特征来说,初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展,观察能力,记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时,这一阶段的学生好动,注意力易分散,哎发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住这些特点,一方面运用直观生动的形象,引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方面,要创造条件和机会,让学生发表见解,发挥学生学习的主动性。l 从认知程度说,在之前学生已经对列方程有所了解,现在更深一步的从他假设未知数、建立等量关系等知识的基础上来进行教学的,主要是让学生进一步经历运用方程解决实际问题的过程,了解列方程解决实际问题的一般步骤。它为后