第三课 多彩的消费第二框 树立正确的消费观【三维目标】 知识目标:正确看待、评价各种消费心理, 理解四大消费原则的内涵和基本要求。能力目标:通过分析不同消费心理和四大消费原则,提高比较、鉴别、理论总结能力,进而培养分析经济问题的能力和参与经济生活的能力。情感、态度与价值观目标:树立环保意识和绿色消费理念,树立正确的消费观,做理智的消费者。【教学重难点】教学重点:做理智的消费者,树立正确的消费观。 教学难点:从众心理与攀比心理的区别;适度消费 上述情景反映了哪些消费心理?你怎样评价这些心理?1.妈妈,给我买个音乐手机, 今年特流行,好多同学都有。2.这次我得买条牛仔裤来穿穿,再挖它几个洞,有型、透气。3.没钱?不行!借钱也要给同学买个进口MP4作生日礼物,要不今后我怎么抬得起头呀。4.名牌鞋太贵了,我自己又不挣钱,还是买双国产“回力”运动鞋吧,才55元,价格便宜,质量也不错,很耐穿。消费心理的表现特点 评价 态度从众心理求异心理攀比心理求实心理仿效性盲目性 有利:健康合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业有弊:不健康、不合理的从众心理对个人的生活不利具体问题具体分析,