二我的角色与责任课件.pptx

我的角色多 授课教师：毛政弘你的角色是？ “到了家里，我是爸爸妈妈的好孩子。”小陶的角色“在商场里， 我是顾客。”“在公园里， 我是游客。”“在公交车上， 我是乘客。”“在医院里， 我是病人。”小组讨论： 在不同的场合，你还有哪些不同的角色？ （例如：在家里，我是父母的孩子。） （时间：3分钟）收集“我的角色”未来，我的角色？我最喜欢的角色？怎样才能扮演好这个角色？情境表演活动规则：1.一起阅读情境卡上的内容，迅速分配好角色。2.结合生活仔细想一想，自己角色的台词和动作有哪些、怎样演。 3.小组合作，抓紧时间排练演出。三：温馨的家里二：公交车上 一：超市里四：马路上情情景景表表演演三：温馨的家里二：公交车上 一：超市里四：马路上情情景景表表演演三：温馨的家里二：公交车上 一：超市里四：马路上情情景景表表演演三：温馨的家里二：公交车上 一：超市里四：马路上情情景景表表演演谢谢！谢谢！