中小学英语教学的衔接 呼和浩特市 刘子明 E-mail: Z 2011.2.23 l l中小学英语同属基础教育的范畴，它们是一脉相中小学英语同属基础教育的范畴，它们是一脉相承的两个教学阶段，小学英语教学是中学英语的承的两个教学阶段，小学英语教学是中学英语的教学教学基础基础，中学英语教学又是小学英语的，中学英语教学又是小学英语的深入和深入和扩展。扩展。l l这两个基础教育阶段既有相辅相承的一面，又有这两个基础教育阶段既有相辅相承的一面，又有其各自独立性。特别是在新课改课程的今天，这其各自独立性。特别是在新课改课程的今天，这种既属统一，又各自独立的情况显得越来越突出。种既属统一，又各自独立的情况显得越来越突出。l l因此，注重和做好中小学英语特别是初中和小学因此，注重和做好中小学英语特别是初中和小学英语的教学衔接工作，就能使更多的学生爱学英英语的教学衔接工作，就能使更多的学生爱学英语，使学英语的学生学更多的英语，从而，全面语，使学英语的学生学更多的英语，从而，全面地提高英语教学质量，体现二期课改的基本理念。地提高英语教学质量，体现二期课改的基本理念。 引言： ll教师素质的衔接;ll教学内
