语文报自测卷全国新型题型串讲概括信息类探究材料 归纳信息两条信息 传承发展中华优秀传统文化已上升到国家层面 电视媒体用现代的方式唤醒人们对传统文化的保护意识。植物根据记忆调整反应,以此来抵御生存压力。分析作用类细节作用 作者在选文中三次提到 “豆麦”有什么作用? 选文如右 表明节令是初夏(内容本身) 为后文的偷豆埋下伏笔(全文内容)细节作用 选文写去赵庄看社戏时,还写了 江南水乡的美景,作者这样写有 什么作用? 选文如右 突出美景体现作者对江南水乡生活的热爱 烘托去看戏途中的喜悦心情段落作用 (1)第3段用了什么样的表现手法?有什么作用? (2)第5段在文中有什么作用?请简要分析。 (3)揣摩最后一段,结合全文,从内容和结构上 分析其在全文中的作用。(1)对比。用江南大鼓和哈尼牛皮大鼓对比,突显其原始野性。(2)插叙。丰富牛皮鼓面的文化内涵,补充了文中有关牛皮鼓面传说的情节。(3)内容上:点明幸福鼓声,赋予“农旅融合”奔向小康的深层含义;结构上照应标题,总结全文,深化主旨。综合实践类传统节日 二十四节气知识积累 仿句能力 探究原因 漫画,是一种艺术形式,是用简单而夸张的手法来描绘生活或