20*学会看病张玉芳学习提示: (1)想一想:面对生病的孩子,母亲是怎么做的? (2)阅读课文,找出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,体会母亲心情的变化。 nin zhng打蔫儿 怔住 喋喋不休 聊胜于无 按图索骥按图索骥比喻按线索去寻找需要的东西。 ( ) 比喻机械地照书本上的知识,不求事物的本质。 ( ) 学习提示(1) 面对生病的孩子,母亲又是怎么做的? 想想能不能和“按图索骥”这个词语联系起来理解。 “ 你到街上去打车,然后到医院。先挂号,记住,要买一本病历本。然后到内科,先到分诊台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎”我喋喋不休地指教着。 “按图索骥”在课文中是什么意思?划找相关的句子来交流。 温馨提示: 联系上下文不仅可以更好地理解词语,还能更快地理解课文内容。 毕淑敏军人医生作家母亲 这篇小散文给五年级的孩子看,真是十分合适!事情发生的时候,我的儿子也正是这个年纪 我这篇文章是从一个妈妈的眼光和心理来写的,不知道孩子们能不能理解我当时的心情? 学习提示(2)快速读课文,找出描写母亲语言和心理的句子,多读几遍,用简要的词语在印象最