小学语文四年级下册《记金华的双龙洞》ppt课件.ppt

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记金华的双龙洞叶圣陶句式练习:我游览过( ),那里风光( ),我的感受( )。思考:作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 作者是按什么顺序游览的,作者的游览路线是怎样的。 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 学习空隙:思考:空隙有什么特点?自由阅读课文,请找出描写空隙特点的句子。 (怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀 部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。 对比阅读:(1 )我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说了一声“好了”,船就慢慢移动。(2 )眼前昏暗了可是还能感觉左右和上方的山石都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。 孔隙一段的写作特点:通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。(借其他事物描写本事物)避水金针寿星捧仙桃黄龙 青龙海龟探险 五彩图擎天柱 小桥流水 洞内钟乳石、石笋形态变化多端,有( )、()、( )、( )

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