高中同学综合素养评价10篇 自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的推断和评价。那么关于高中同学综合素养评价该怎么写呢？下面是我给大家整理的高中同学综合素养评价10篇_高中同学自我评价.，欢迎大家借鉴与参考。 高中同学综合素养评价【1】 三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，盼望我能做得更好。 我喜爱祖国，诚心拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守中同学守则和中同学日常行为规范，具有较强的集体荣誉感，喜爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的全都好评。我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时，我乐观参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。 我具有肯定的组织才能，高一时曾胜利地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有肯定的基础，曾在高二年学校组织的“_
