高中英语老师个人自我评价最新五篇 工作评价必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于高中英语老师个人自我评价五篇,欢迎阅读! 更多英语老师的相关内容推举 英高中英语老师个人自我评价1 这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。高三下学期以来,本人更乐观地去了解同学,去摸清同学的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下面对本学期教学工作评价如下: 一、进行了英语学情分析 这一学年教授两个班为理科一般班的同学,英语基础不太抱负,没有一个同学能达到优秀(120分)档次,而且能及格的同学人数微乎其微。不少同学感到英语特殊难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了仔