华大中学学年第二学期教科研室工作总结范文本学期我校教科研工作，在校领导的重视下，借“二期课改”教师全员培训的东风，取得了较大的发展。一、教师观念改变，理论水平提升，教科研积极性高涨：应该说教师培训产生了很好的效应，新观念、新理念使教师在教学实践中有了更多的感悟，也带动了教科研的积极性，其表现为：1、本学期申报立项区级重点课题一项。2、本学期区级课题结题一项。3、本学期报名参加区第八届教师评选的教师达 10 余人，占全校教师总数 30%。二、教科研工作“量”的发展，更期待“质”的飞跃：虽然教科研工作有了一定的发展，但也仍有不足之处：一是面还不够广，相比较理科、政史地、艺体发展较快，而占教师比例较大的语、数、英发动不够。二是层次不高，主要表现为申报课题较少，且级别低（仅为区级课题）。为此提出以下改进意见：1、由学校组织骨干力量研究和开发课题，以争取高级别课题的立项，带动学校教科研工作的进一步发展。2、各学科组必须建立研究课题。为此，可开设校级课题，对研究价值较高的，可进一步申报高一级课题。3、对教师的随笔、反思、体会等教科研元素要进一步落实反馈，使其不断的完善和提高。三、须健全学校教科研工作机构：除校教科研工作领导班子外，建议成立校学术小组，参与对教师教科研成果的评审。
