2019年部编小学三年级下册道德与法治第6课我 家的好邻居课件.pptx

第六课 我家的好邻居一、创设情境、导入新课同学们听说过 “ 邻居要是好，如同得大宝 ” 这句话吗？知道它是什么意思吗？二、邻居家的小伙伴你认识邻居家的小伙伴吗？你和他们平时都玩些什么呢？如果还不认识，该怎样认识他们呢？你认为到邻居家玩，需要注意些什么呢？我们来分小组合作，各小组分别演下列图示中的某一种行为，其他小组判断这种行为是否恰当，说说理由。如果是不恰当行为，请大家提出改进意见。邻 里 间 互帮互助的公益广告剧三、邻里间的温暖你和 邻 居相 处时发 生了哪些故事？你又知道哪些 邻 里之 间相 处 的故事呢？请 大家踊 跃 分享。小 结 ： 邻 居 给 了我 们 温暖，我 们 在平 时 的生活中也 应该为邻 居做一些力所能及的事。你能 为邻 居做哪些力所能及的事呢？