农林科教学管理体制与运行机制的农林科教学管理体制与运行机制的研究与实践研究与实践教育部教育部教育部教育部“新世纪高等教育教学改革工程新世纪高等教育教学改革工程新世纪高等教育教学改革工程新世纪高等教育教学改革工程”项目项目项目项目项目编号：项目编号：项目编号：项目编号：12921292C0111C01112004年年10月月7日日 教育部“新世纪教改工程项目”研究成果汇报一、研究背景与思路二、研究主要内容三、改革实践与效果四、研究成果的应用五、研究的创新点六、研究的不足与进一步研究建议汇报提纲 教育部“新世纪教改工程项目”研究成果汇报狮子山广场一、研究背景与思路一、研究背景与思路 教育部“新世纪教改工程项目”研究成果汇报 教学管理体制指高等学校教学管理的内部组织系统及其构建的原则与功能规定，涉及到机构设置、职责分工、权力分配及其相互关系等方面，是高等学校教学功能的机构性静态体现 教学管理运行机制指保证高校教学工作的主要目标有效运作的基本程序与手段，具有维持、推动、反馈、调控、保障及促进工作系统发展等功能，是高等学校教学功能实现过程的规则性动态体现概念界定 教育部“新世纪教改工程项目”研究
