3G 业务与应用学习引导文请认真阅读以下案例，通过查阅学习资料、文献和教师发放的相关资料对引导问题进行解答。引导问题主要是基于本情境中拓展知识学习涉及的知识进行设计。案例： 3G 改变生活想知道什么是真正的 3G 生活吗？你的眼镜、手表、化妆盒、旅游鞋，任何一件你能看到的物品都有可能成为 3G 终端。当带宽和技术具备时， 这个集成许多功能的终 端使我们不仅可以随时随地通信，更可以双向下载传递资料、图画、影像，当然更可以和从未谋面的陌生人网上联线对打游戏。3G 时代的手机除了能高质量的完成目前手机所做的语音通信外，还能进行多媒体通信。用户可以在 3G 手机的触摸显 示屏上直接写字、绘图，并将其传送给另一台手机，而所需 时间可能不到一秒。当然，也可以将这些信息传送给一台电脑，或从电脑中下载某些信息；用户可以用 3G 手机直接上网，查看电子邮件或浏览网页；将有不少型号的 3G 手机自带摄像头，这将使用户可以利用手机进行电脑会议，甚至使数字相机成为一种“多余“。引 导 问 题 ：1、 结 合 以 上 案 例 谈 谈 你 认 为 3G 的 业 务 会 有 哪 些 ？2、 如 果 你 是 运 营 商 的 管 理 人 员 ， 你 认 为 针 对 商 务 人 士 和 在 校 学 生 分 别 需 要 进 行 哪 些 3G业 务 的 推 广 来 吸 引 他 们 成 为 你 公 司 的 客 户 。
