苏教版八年级语文实践活动----短语学习与交流ppt课件.ppt

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短语学习与交流短语学习与交流学习目标学习目标知识目标:知识目标:1、了解短语及各类短语的概念,明、了解短语及各类短语的概念,明确短语的结构。确短语的结构。2、了解短语的明确其构成方式和主、了解短语的明确其构成方式和主要类型,。要类型,。能力目标能力目标通过对短语的了解熟练判断短语的类通过对短语的了解熟练判断短语的类型。型。一、短语的定义:一、短语的定义:是词和词按照一定的方式组合起来,虽未是词和词按照一定的方式组合起来,虽未成为句子,但可以用来造句的语言单位。成为句子,但可以用来造句的语言单位。也称为词组。这种词的组合不限于两个词,也称为词组。这种词的组合不限于两个词,有时是三个或多个词的组合,如短语有时是三个或多个词的组合,如短语“中中学语文教材教法学语文教材教法”就是四个词的组合。同就是四个词的组合。同时也可以按不同的顺序组成不同的短语,时也可以按不同的顺序组成不同的短语,如如“学校管理学校管理”和和“管理学校管理学校”。短语的特点短语的特点1.短语的构成材料是词短语的构成材料是词2.短语内词与词的组合是有意念关系的短语内词与词的组合是有意念关系的3.短语内词与词的组合手段是词序

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