作品简介 本节课是为一年级的学生所设计的开学的第一课。由于一年级小朋友对课堂纪律意识不强，因此设计本节课，通过教师讲解与图片分析的方式来帮助学生认识和明确体育课上的要求。通过猴子“亮亮”这样的卡通人物担任体育课助理的角色，运用生动，形象的语言带领学生进入到课堂中，学习“积极愉快地上好体育课”。通过亮亮的自我介绍带动师生间的认识与熟悉；通过各种小动物进行的体育活动引导出上体育课的重要意义；最后通过亮亮的设问，图片的判断对错，教师引导学生了解体育课课前“三要”、课上“六做到”及课后“三不要”，通过简单的小游戏“木头人”发展学生反应能力及自控能力，也是对之前课上“六做到”知识学习的反馈。积极愉快地上好体育课积极愉快地上好体育课大家好，我叫亮亮，我最喜欢的体育运动是跑步，跑步让我非常快乐同学们，你们好！我是你们的体育课小助理，我叫亮亮！你们愿意和我一起上体育课吗？这么多小朋友都说愿意，但是我都不知道你们叫什么名字？来让我们互相认识一下吧。先从我的自我介绍开始吧请说出下列小动物们正在做的运动请说出下列小动物们正在做的运动请说出下列小动物们正在做的运动请说出下列小动物们正在做的运动跳绳打篮球踢足球
