第二章第二章 中小学生的心理中小学生的心理发展与教育发展与教育本章内容概览本章内容概览中学生的心理中学生的心理中学生的心理中学生的心理发展概述发展概述发展概述发展概述中小学生的中小学生的认知发展与教育认知发展与教育中小学生的人格发展中小学生的人格发展个别差异与因材施教个别差异与因材施教心理发展的含义心理发展的含义心理发展的心理发展的阶段特征阶段特征中学生心理发展的教育含义中学生心理发展的教育含义少年期少年期青年初期青年初期学习准备期学习准备期关键期关键期认知发展的阶段理论认知发展的阶段理论认知发展阶段与教学的关系认知发展阶段与教学的关系人格的发展人格的发展自我意识的发展自我意识的发展人格的含义人格的含义艾里克森人格发展理论艾里克森人格发展理论影响人格发展影响人格发展的社会因素的社会因素学生的认知差异及其教育含义学生的认知差异及其教育含义性格差异及其教育含义性格差异及其教育含义评价目标l.l.识记心理发展、自我同一性、学习准备、最识记心理发展、自我同一性、学习准备、最近发展区和关键期等基本概念。近发展区和关键期等基本概念。2.2.理解皮亚杰的认知发展阶段理论，心理发展理解皮亚杰的认知发展
