第四单元 幼儿园全面发展教育1主题五幼儿美育及实施学完本主题，你应当能够：2明确幼儿美育的含义、目标、内容掌握实施幼儿美育的途径和应注意的问题运用幼儿美育理论分析幼儿体育活动具有解决幼儿美育问题的初步能力一、理论阐述3（一）幼儿美（一）幼儿美育的概念的概念（二）幼儿美（二）幼儿美育的目标的目标（四）幼儿美（四）幼儿美育的实施的实施（三）幼儿美（三）幼儿美育的内容的内容（一）幼儿美育的概念美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力，从而促使学生追求人生的情趣与理想境界等为目标的教育。幼儿美育就是根据幼儿身心特点，利用美的事物，通过组织幼儿的审美活动来培育幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。4（二）幼儿美育的目标幼儿美育的目标是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。关键词：感受美、表现美、情趣（情感和兴趣）、能力5（三）幼儿美育的内容培养幼儿的审美情感培养幼儿的审美感知培养幼儿的审美想象和创造6（四）幼儿美育的实施1、幼儿美育实施的途径艺术教育是幼儿美育的主要途径日常生活是幼儿美育的重要途径大自然、大社会是幼儿美育的广阔天地72、实施幼儿美育的注意事项幼儿园美
