1、四 年级 语文 抽样性质量检测试题卷 第 1 页 共 4 页 罗湖区四年级上学期抽样性质量检测参考答案与评分标准（ 2017.1） 阅卷过程中如有不清晰之处，请致电张静 82283467 15818562465，谢谢！ 一、卷面书写。（评价整张试卷的书写并打分） （ 3分） 书写要求： 1.字体规范、美观； 2.卷面整洁清晰。 【评分标准】 优秀 3分；良好 2分；合格 1 分 。 二、积累与运用。 （ 31 分） 1. 看拼音，写词语。 （ 10 分） 缝隙 掩映 任凭 随遇而安 洋溢 懒惰 逐渐 耀武扬威 【评分标准】 每字 0.5 分，共 10 分 。 2. 填空或选择。（ 2+2+2+
2、3=9 分） （ 1） 给加点的字注拼音： 严 禁 （ j n ） 禁 不住 （ j n ） （ 2）选择正确的字词，打“”： 损兵（折 拆）将 过河（折 拆 ）桥 （气魄 气势 ）宏伟磅礴 大国 （气魄 气势） 。 （ 3）给加点字选择合适的解释，填序号： 举 世瞩目 （ B ） 轻而易 举 地（ A ） 列 举 （ C ） 【评分标准】 每 空 1分，共 9 分 。 3重温经典的魅力。（ 2+2+2+2+2=10 分） （ 1） 劝君 更尽一杯酒 ， 西出阳关无故人 。 （ 2） 山重 水复 疑无路 ， 柳暗花明又一村 。 （ 3） 勿以恶小而为之 ， 勿以 善小而不为 。 （ 4） 业精
3、于勤 ， 荒于嬉 ； 行成于思 ， 毁于随 。 （ 5） 忽如 一夜春风来 ， 千树万树梨花开 。 【评分标准】 每 句 2分 ， 共 10分，每个错别字扣 0.5 分， 2 个错别字扣 1分， 以此类推，多句合并扣分， 标点符号不占分。 三、阅读与理解。 （ 38 分） 阅读小擂台，对的打“”错的打“”： 4（ ） 5（ ） 6（ ） 7（ ） 8（ ） 9（ ） 10（ ） 11（ ） 【评分标准】 每空 1分，共 8 分 。 整本书选段： （ 5小题，共 16 分） 12 米加 ，因为 爱睡觉 (睡觉 ) 或 不喜欢泥土 或 不愿意挖掘 让父母 头疼。 【评分标准】每空 1分，共 2分
4、。第二空只要写 出 一方面即可。 错字与标点每个 0.5分。 13 把米加称为丑小鸭，以下说法哪一条 不正确 （ A ） （ 2分） 14 米加不喜欢 看电视、土地、 挖掘 ， 而喜欢 看书、发呆、天空 （星星） 、画图 纸、 发明创造 。 四 年级 语文 抽样性质量检测试题卷 第 2 页 共 4 页 【评分标准】 整句 4分 ，每半句 2分。 前半句要求 写出三 点 给 2分，少一点扣 0.5分 ，以此类推。 后半句要求至少写出四点才能给 2分，多写一点不加分，少一点扣 0.5分 ，以此类推。前半句与后半句请分别计分，不合并给分。 错字与标点每个 0.5分。 15连线。（ 2+2分 =4分）
5、 刺猬先生 小推车 田鼠先生 洗衣机 尼 里 轮滑搬运机 乌 鸦 地洞避难所 从以上这些可以看出米加 爱动脑筋、 知识渊博、动手能力强、 喜欢 发明创造、 助人为乐 。 【评分标准】连线 2分，每线 0.5分。简答 2分 ，写出以上任意一点，意思相近即可，均可 给 2分。 错字与标点每个 0.5分。 16 鼹鼠的月亮河被称为最美的童话，角色 品质 美，情节编排美，语言描写美， 景色情境美、故事情感美，画风独特美 你认为它哪里最美？ 请至少写出两点，并 联 系 选段 或全书内容谈谈你的 理由 。 参考 答案： 角色 品质 美 :能分析书中角色形象传递出的美好品质，如米加勇于 发明 创造、敢于 追
6、逐梦想、珍重情意、乐于助人等等。谈到其他角色也可以。 情节编排美 ： 故事情节 十分有趣，也很离奇，充满想象 。需结合书中情节具体谈， 如： 米加 遇到了魔法师，却被稀里糊涂的魔法师变成了乌鸦；他与乌鸦们成为好朋友，却又因为魔法时限变回了月亮 河里的鼹鼠。他为小伙伴带来了圆滚滚的洗衣机，也带来了他的冒险故事。 语言描写美 ： 可以结合上面的文段谈谈“故事中通过鼹鼠兄弟的对话来介绍米加的性格特点”的这种侧面描写方式，读起来巧妙自然。还可以举出其它例子。 景色情境美 :以景抒情，情景交融是本书写作最大的特点 。举例说明。 故事情感美 ：米加与朋友之间 温暖真挚的友谊，如尼里、刺猬先生、魔法师、乌鸦
7、 画风独特美 ：不同的版本画风各异，只要学生谈出美好的感觉就行。 【评分标准】 4 分 。能至少抓住两个要点 （或从以上要点中选择，或自己发现的） ，只要合情合理，并能 联系 选 段 或全书内容谈 认为最美的 理由， 且语言组织得当，即可得4分。 只谈一个方面 并表述清楚 、结合文本 理由恰当 的给 2分，其它情况 酌情打分。 1 2 个 错字与错误标点扣 0.5 分， 3 4个扣 1 分，以此类推。 选文阅读： （ 6 小题，共 14 分） 17排序 ： （ 3分） （ 2 ）选择快递公司，打电话下订单。 （ 5 ）开具底单，暂时保留寄送凭证。 （ 1 ）准备好要寄送的东西。 （ 4 ）填写
8、快递单，选择运费付款方式。 （ 3 ）上门收件。 四 年级 语文 抽样性质量检测试题卷 第 3 页 共 4 页 【评分标准】全对给 3分，错一个扣除 0.5分，五个全错不给分。 18 拨打电话 95338 ，第 2 栏（填栏目前面的数字序号）。 （ 2分 ） 19 看图 ， 联系生活想一想寄件人联系电话后面为什么要提示 “ 非常重要 ” ？ 答案要点： 1.提示寄件人一定要写联系电话； 2.物品寄出找不到收货点或收件人时 可以联系寄件人确认； 3.万一物品需要被退回，可联系寄件人。 【评分标准】 3 分。答出两个以上要点，并语言组织得当，可得 3分；只答出第 1个要点，只给 1 分；第 2或第
9、 3个要点 只任意答出一个 ，且表述清楚，最多得 2分。 1 2 个 错字与错误标点扣 0.5 分， 3 4个扣 1 分，以此类推。 20 张老师通过快递寄出了一部价值 2000 元的手机，手机在快递途中丢失了，但 快递公司并没有照原价赔偿。请问为什么？（看图找答案）（ 2 分） 参考 答案：超过 1000 的物品须如实声明， 并建议保价，张老师也许没如实 声明 所寄 手机的价值 ， 肯定 没保价 ，所以 快递公司 按照不超过 1000 元的物品处理， 没有照原价赔偿。 【评分标准】 2 分。只答出张老师 没如实声明，没提到保价的，给 1 分。 答出 “ 没保价 ”，并语言组织得当，可得 2分
10、。 错字与标点每个 0.5 分。 21其目的是（ C ） （ 2分 ） 22 错误 的 是 （ D ） （ 2分 ） 四、生活与表达。 （ 30 分） 选题一： 你平时胆子大吗？做过哪些大胆的事？其中最大胆的事是什么？ 经历了什么样的体验？又有了什么样的结果 ？就以“我是大胆王”为题写出来，让我判断一下你是不是真正的“大胆王”！ 选题二： 当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。但我知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立勇敢坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这些胆小的行为为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己 选题三： 听说过“克隆”吗？
11、 克隆是一种 不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。意思跟“复制”差不多。 1996 年，在英国成功克隆出了第一个哺乳动物 一只名叫“多莉”的绵羊 。 多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊（可以称为它的妈妈）的全部基因，成为它妈妈百分之百的“复制品”。试想一下，假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”，你该怎么办？你会让他干些什么？你们怎么相处？和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处？这一定是一件有趣的事！ 请以“ 克隆的我 ” 为题，大胆想象，进行习作。 重要提示： 1以上三题请任选一题写一篇 300 字以上的作文。 2注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可
12、以用昵称、简称或 “ XXX” 代替。 【 评价须知 】： 1.三个选题均是命题作文，如有学生自创题目，但所写内容符合选题要求，须 首先扣掉 2分的题目分。 2.为了帮助学生更好地理解文题，特提示了一些启发性问题，但学生写作的时候不一定完全按照提示进行构思，可自由发挥 ， 文体不限。 【评分标准】： 30 分 A类：（ 27-30 分，可满分） 四 年级 语文 抽样性质量检测试题卷 第 4 页 共 4 页 1字迹工整、美观； 2书写作文题目 ，题目占 2 分 ； 3内容切题，生动具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚； 4.能根据 自己表达的需要分段写作，层次分明；5.语句通顺流畅优美，能用完
13、整的句子表达 真情实感 ，会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等； 6能正确使用常用的标点符号； 7字数在 300字以上。 B类：（ 24-27 分）： 1字迹比较工整、美观； 2书写作文题目； 3 内容切题，较生动具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，能使用修饰性的词语； 4.能分段写作； 5.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达 真情实感 ； 6能正确使用常用的标点符号； 7字数在 250字以上。 C类：（ 21-24 分）： 1书写不够认真； 2切题， 但内容比 较简单，中心不明确，文章的意思表达不 够清楚； 3.语句的完整性和通顺程度不够，句子 比较 干巴，表达不 够 完整，有语病，错别字较多； 4标点符号使用不十分恰当； 5字数在 200 字左右。 D类：（ 18-21 分）： 1.有偏题之嫌， 但 中心明确 ， 表达 还算 通顺流畅、 生动具体 ； 2.字迹比较工整； 3.字数在 250 字以上。 E类：（ 18 分以下）： 1字迹潦草； 2 内容很简单，没有中心，记流水帐，重复罗嗦，或文体不符合要求，或不知所云； 3 语句不通顺、不完整，病句多，错别字多； 4标点符号错误明显； 5跑题； 6字数在 100 字以下、只写一个作文题目，或者干脆空白。
