1、家庭教育指导工作计划一、 指导思想本学年的德育工作围绕市教委 8 号文件和“两纲”教育的基本精神，落实学校新学期目标，着力提高学校德育工作的品质，创建安全、温馨、进取的和谐校园。继续探索有效的家校互动模式，形成良好的家校教育合力；积极通过社区、家庭、学校三位一体的教育模式，借助多种渠道，提高家庭教育的质量，为学生营造良好的家庭教育氛围。二、 工作目标：1、本学期着力做好学校进行家庭教育指导工作的针对性，同时注重发挥家长资源在教育中的作用。2、做好班主任家访、日常沟通、突发事件处理等常规工作外，不断提高家校互动的实效。3、重视“牵手共成长”工作在家校互动、家家互动中的作用，发挥党员教师、学科教师
2、与家长互动中的效应，改善偏差学生的行为和学习状况。三、本学年的主要工作第一阶段：9 月10 月1、完善学校家庭教育指导网站的建设，以分工合作、家校人人参与的方式丰富和具体网站内容的建设，力争让家长学校的网站对家长也起到一定的指导作用。2、确定学校、年级、班级的三级家长委员会队伍：调整与充实分年级家庭教育指导委员会的队伍，召开各年级家庭教育指导委员会会议，完善家庭教育指导委员会的各项工作条例，并积极申报区级优秀家长学校，在校内形成一支家教指导骨干队伍。3、开好分年级家长会：六年级“成长的约定“为主题的家长学校开学典礼、九年级为“理想的放飞”为主题的初三家长动员会和初三部分家长家长会；其他年级制定
3、家长学校开设计划和准备。4、组织好班主任参加家庭教育指导故事、个案的撰写；每月做好“班主任推荐的家庭教育好文章”征集，并放于学校网站供家长参考。5、动员家长积极征订家庭教育时报和不输在家庭教育上等有关家庭教育的报刊、书籍，与家庭建立起连接，组织家庭共同学习、讨论。第二阶段：11 月-1 月1、开好各年级期中阶段家长学校的指导：依照学校家庭教育指导菜单做好年级的指导讲座，反馈学生阶段情况，分层、分类对家长进行指导。2、继续做好校园网上的家庭教育专栏：充分利用班主任推荐的好文章、学校的家庭教育指导活动等开展一些网络论坛活动，扩大家庭教育辐射的力度。本学期做好家庭教育指导者队伍建设，介绍班主任、家长
4、的家庭教育理念等；3、改革期末家长接待日活动的形式与内容：鼓励班主任创新形式，讲求实效，注重分类指导、分层指导，在时间、地点、形式、内容上都要有班级特点。初步形成一些班级在开家长会上的有效做法，推进和总结分层家长会、个别家长会、主题家长会与阶段学业家长会的特点和不同做法，力争形成特色。第三阶段：2 月-4 月1、召开分年级家长指导委员会会议，听取建议，交流学校的工作，沟通信息，对九年级学生迎接中考的工作、六年级学生良好学习习惯的培养方面、七、八年级学生的青春期教育方面，都要多听取家长的需求，以便学校在家庭教育指导方面作出调整，使之更有针对性。2、做好一次家长开放日活动：邀请家长到校参与六年级教育教学活动的开放日，让家长了解学校工作，并听取家长的建议，加强家校的沟通。第四阶段：5 月6 月1、 结合学校艺术节的主题活动，邀请社区、家长到校参与、观摩，增强与社区的联系，同时也可邀请他们到校为学生做一些艺术方面的讲座、表演，让学生们拓宽视野，提高兴趣。2、 开展一次家长兴趣微型课程，组织更多的家长来校为学生开设兴趣课；3、继续做好期末家长接待日活动的形式与内容。鼓励班主任创新形式，注重分类指导、分层指导，提高实效。结合暑假的来临，对家长做好假期指导工作。4、整理学年家长学校工作，积极申报和参评区家长优秀学校。
