1、小学教研的工作计划范文开展教育科研是党和国家的既定方针和政策，也是深化教育教学改革的条件，是提高教育教学质量的保证，也是学习化社会对教师提出的专业化要求。本学期我校教研工作要以党的“十六大”精神为指针，深入贯彻落实中共中央关于深化教育改革,全面推精素质教育的决定和国务院关于基础教育课程改革与发展的决定，以及上级教研机构工作精神，强化教研管理，加大教改力度，改革课堂教学模式，全面推进素质教育，切实提高教学质量和办学效益。一、转变观念提高认识 。教师观念的转变是实现素质教育的关键，为此，在新的教育形式下，我校教师要做到以下五方面的转变：1从以教师为本转向以学生为本；2以“师道尊严”转变为朋友与伙伴
2、关系；3以“为教而教”转变为“教是为了达到不教”；4由为学生升学负责转变为对学生的一生负责；5从拥有知识转向知识水平与道德情感的完美统一。二、加强教研管理，健全教研机制。1、教研组工作常规，充分发挥语文、数学、思品三大教研组的职能作用，坚持经常化开展活动，做到活动有计划、有组织、有记录、有效果、有总结。2、制定教师教研工作细则，建立教研工作档案，对教师教研教改工作进行量化考核。建立竞争机制，将教师教研成果与浮动工资挂钩，设立教研专项奖，对成绩突出者予以表彰奖励。3，加强监督检查。学校要定期、不定期调阅教案、学生各科作业，检查教学进度。坚持听课制度化。校长、教导主任经常要深入课堂，采取随堂听，跟
3、踪听，连续听等不同方法，每期听课不得少于 20 节，不断了结课堂教学情况，发现问题及时补救。三、加强业务学习，提高教师队伍整体素质。广大教师要树立终身学习的观念，身为教师“做一辈子教师”必须“一辈子学做老师”（1）每个教师要制定切实可行的业务进修计划，自觉开展业务学习，每期记有学习笔记不得少于 5000 字，（2）订阅足量的教学刊物、杂志，学理论，钻研业务，（3）学校定期召开业务学习会议，组织教师深入学习各种教育法规、新教材教法，了解教研动态。（4）继续抓好教师岗位练兵，要求教师做到六个能（能写一手漂亮字，能说一句漂亮的普通话，能撰写教育教学论文，能上好公开观摩课，能辅导兴趣小组活动，能操作计
4、算机）四、抓教法改革，提高课堂教学质量。随着新课程的推广使用，其培养目标和教学观念都发生了很大变化，为了适应新的教学形式，要从以下几个方面抓好教学工作：（1）扎实备课。备课是教学工作的重要环节，世上好一节课的前提。备好一节课要做到“五备”，（备大纲，备学生，备教法，备学法，备教具）。各教研组要认真执行教案审批制度坚决杜绝出现教案审批拖欠，内容过简，无实用型等弊端。要求超周备课，超周审批。教导处定期查阅，严格把关。（2）优化课堂教学，提高教学质量。本期课堂教学要认证贯彻落实基础教育课程改革纲要，改变过去课堂教学强调学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，敢于探究，勤于动手，培养学生搜集
5、和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。要让学生成为学习活动的主体，个体生活的主体和社会活动的主体。给学生全面、丰富的发展留有充足的空间和时间，要有利于学生自立、多样、持续，有创造性地发展。（3）作业布置合理化。按新课程标准，各学科要开足课时，合理设置作业类型，严格控制作业量，不设置机械重复作业。五、突出重点，确定教研课题。本期重点推广“探究式教学法”“情境教学法”“小组合作教学法”，教研员要确定好教改课题，写出实验计划，拿出一堂教改示范课，年终写出实验总结。各科任教师要确定好教改思路，有计划、有步骤地开展教学研究，学期末要求每人写出一份高质量的教学论文
6、或经验总结。六、扎实开展教法交流，互相促进，共同提高。（1）本期要求教研组内观摩课不得少于五节，全校性观摩课不少于八节，提倡教师之间互相听课，取长补短，共同促进。凡是承担观摩课的教师要深钻教材，扎实备课，熟练应用现代化教学媒体。教学经教研组审批合格后方可上课，同时要组织教师集体评课，评课力求做到客观公正、实事求是，坚决避免优点讲的多，缺点讲的少，敷衍了事的做法。科任教师要认真听取评课意见，努力克服教学中存在的弊端，改进课堂教学方法。（2）教委安排的观摩活动，有关科任教时要按时参加，认真听课，虚心学习，做好听课笔记，学习兄弟学校的先进经验。（3）中考过后，教导处组织召开一次教法研讨会，各科任教师
7、要提前准备好经验材料，积极参与教法交流。（4）在教师中开展评选“优质课”“学科带头人”“优秀论文”等活动，调动教师参与教研的积极性。七：充分利用各种媒体，服务教学。（1）定期开放图书室和仪器室，为教师提供教学资料和教学仪器。（2）课堂教学力争“三机一幕”进课堂。语数课除了利用学校现有的教具，还要根据实际自制教具。音体美德等课程要充分利用义教工程提供的各种仪器，服务教学，学校要把教具利用情况作为考核课堂教学的重要依据，确保教具进入课堂。（3）利用远程教育接收设备，向教师提供教育科研信息，组织观看示范课教学以及说课和评课，使广大教师了解教研信息，改进课堂教学。新的学期，面临新的困难和新的任务，全体教师要以满腔的热情，高度的责任感，与时俱进，共同开创我校教研教改工作的新局面。
