1、模拟评估之课室评分标准 一、 课堂纪律 1 上课精神面貌：无睡觉、开小差、交头接耳或大声喧哗、听 MP3 或 MP4、吃东西（特别是吃早餐）等现象； 2 衣着装束：无穿着背心、球衣（任何球类运动的服装）、拖鞋（室内拖鞋）等现象； 3 手机问题：上课自觉将手机调为震动或关机状态，无铃声、或其他发出声音的活动，无玩手机现象（手机不允许摆上桌面）； 4 课堂互动：能跟随老师的讲课节奏，积极响应老师，能与老师产生互动。 5 带胸卡情况 6 师生互动情况 二、 出勤 1. 无迟到。以上课铃声结束为准，在铃声结束之后进入课室者，视为迟到；在非正常放学（除老师允 许）的情况下，提早离开者，视为早退； 2.
2、无旷课现象。非请假而未来上课者，视为旷课（包括早退现象：在非正常放学（除老师允许）的情况下，提早离开者，视为早退）。 三、 课室环境 课室布置：宣传栏，公告栏等课室环境布置简单大方，可有自己班级的特色布置； 课室卫生：讲台、黑板、抽屉、地面等干净整洁； .设施设备：放学后自觉关闭电风扇、电灯等设施设备。 4.无占位现象，包括课桌下摆放书籍及课桌上摆放书籍。如有，都应清空，否则每一个占位的扣一分。 模拟评估之 文明 课室评分 表 中护 国交 中护 国交 高护 课堂纪律 上课精神面貌 衣着装束 手机问题 课堂互动 胸卡情况 出勤 迟到 旷课 课室环境 课室布置 占位现象 课室卫生 总计 备注： .标准分为：优（分分）良（分分）中（分分）差（分以下包括分），以分数为准； .每班评分委员由班委、以及督导工作人员组成。班委及工作人员各出一份评分表（至少三份），最后算出平均分，汇合为一份表； .所有参与评分的人员，必须保证公平公正。 广州中医药大学护理学院学生会2008 年 5 月 28 日 班 级 项 目
