怎么更好地使用教材？怎么更好地使用教材？1谢谢观赏2019-6-24A A老师说：这个例子太简单，半老师说：这个例子太简单，半节课就能解决节课就能解决B B老师说：这个例子太难，要安老师说：这个例子太难，要安排两节课排两节课C C老师说：我的学生适合用老师说：我的学生适合用讨论时的分歧讨论时的分歧2谢谢观赏2019-6-24还有分歧还有分歧观点一：教材中应该将软件观点一：教材中应该将软件的操作步骤详细列出。的操作步骤详细列出。观点二：不必详细列出，而观点二：不必详细列出，而是简单介绍。是简单介绍。3谢谢观赏2019-6-24为什么会出现为什么会出现这样的情况？这样的情况？4谢谢观赏2019-6-24教材应该如何处理才好呢？教材应该如何处理才好呢？教材应该如何处理才好呢？教材应该如何处理才好呢？5谢谢观赏2019-6-24主要有两个依据主要有两个依据主要有两个依据主要有两个依据1、国家课程标准。、国家课程标准。2、现场资源（包括学校软、现场资源（包括学校软、硬件的环境，学生的基础，硬件的环境，学生的基础，教师的素质等等）。教师的素质等等）。6谢谢观赏2019-6-24如何如何如何如何“用
