1、小学语文教研组工作详细安排基本情况：语文教研组 16 年级有 17 个教学班，2 个学前班，由19 位语文教师组成，小学语文教研组工作计划。上期全体语文教师积极参加学校开展的各项教学研究，切实优化课堂教学，50 岁以下教师上了“多媒体汇报课”，促进了教学质量的提高，期末统考成绩稳中有升。二、指导思想：继续以教育政策法规为准绳，以提高教学质量为中心，全面贯彻党的教育方针，提高学生的语文素质。三、具体措施：1、根据学校工作重点，带领全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动，努力提高自身的业务水平。2、组织本组教师学习教育理论，开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上下功夫。3、认真钻研教材，认
2、真备课，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识，教研工作计划小学语文教研组工作计划。 4、关心学生，因材施教，充分利用现有的电教设备，帮助学生学习和理解课文内容，各教者必须使用普通话教学，严格遵守“课堂常规”。5、继续开展教学研究，45 岁以下的教师参加语文赛课，各教者互相听课不少于 10 节，要求听课有记载，有点评。6、办好五期黑板报，期末对学生成绩实行“等级”评价。四、各学月工作重点：第一学月1、拟定语文、，教研组工作计划。2、主办第一期黑板报。3、分段开展集体钻研教材，集体备课。第二学月1、参加教学技能培训。2、教学“六认真”检查。3、主办第二期黑板报。4、45 岁以下（含 45 岁）教师赛课。第六周星期四：李冰梅、朱明华、陈玲第七周星期四：徐冰、张盛利第八周星期四：赵琼、彭先萍第三学月1、参加教学观摩活动。2、主办第三学月黑板报。3、二小片中青年教师赛课活动。4、同年级集体备课。第四学月1、参加学校组织的专题讲座。2、接受教学“六认真”检查。3、教师课件制作比赛。4、主办第四学月黑板报。5、教学论文评比。第五学月1、期末复习，期末检测，试卷分析。2、语文学科总结，教研组。
